禹州市创新举措，为2.3万名留守儿童配备“成长导师”

近年来，随着我国经济的快速发展，越来越多的家庭选择外出务工，留守儿童现象日益突出。为了更好地关爱和保护这些孩子，禹州市 *** 积极行动，创新举措，为2.3万名留守儿童配备了“成长导师”，旨在为他们提供全方位的关爱与指导，助力他们健康成长。

禹州市地处河南省中部，是一个人口大市。据统计，该市共有留守儿童2.3万名，其中大部分孩子父母在外地务工，家庭监护缺失，生活和学习面临诸多困难。为了解决这一问题，禹州市 *** 高度重视，积极寻求解决办法，最终决定为留守儿童配备“成长导师”。

“成长导师”由各学校教师、社区工作者、志愿者等组成，他们具备一定的教育背景和关爱留守儿童的经验。在担任“成长导师”期间，他们将负责对留守儿童进行心理辅导、学业辅导、生活关爱等方面的工作。

首先，在心理辅导方面，成长导师会定期与留守儿童进行谈心，了解他们的心理状况，帮助他们树立正确的人生观、价值观。同时，针对留守儿童可能出现的心理问题，成长导师还会提供专业的心理咨询服务，确保孩子们的心理健康。

其次，在学业辅导方面，成长导师会关注留守儿童的学习情况，帮助他们解决学习中的困难。他们不仅会辅导孩子们完成作业，还会引导他们养成良好的学习习惯，提高学习成绩。

此外，成长导师还会关注留守儿童的生活关爱。他们定期走访留守儿童家庭，了解他们的生活状况，为他们提供生活上的帮助。在节假日，成长导师还会组织丰富多彩的活动，让孩子们感受到社会的关爱。

值得一提的是，禹州市 *** 在实施“成长导师”制度的同时，还加强了与家长、学校的沟通，形成了关爱留守儿童的良好氛围。家长们纷纷表示，有了“成长导师”的陪伴，孩子们的生活和学习都得到了很大改善。

禹州市为2.3万名留守儿童配备“成长导师”这一举措，得到了社会各界的广泛赞誉。许多专家表示，这一做法具有创新性和示范性，为全国其他地区关爱留守儿童提供了有益借鉴。

当然，留守儿童问题的解决并非一朝一夕之功。禹州市 *** 表示，将继续加大投入，不断完善“成长导师”制度，为留守儿童提供更加全面、细致的关爱。同时，也希望社会各界共同努力，为这些孩子创造一个更加美好的未来。

总之，禹州市为2.3万名留守儿童配备“成长导师”这一举措，充分体现了 *** 对未成年人关爱的高度重视。相信在全社会共同努力下，留守儿童问题将得到有效解决，他们将在关爱中茁壮成长，成为国家的栋梁之才。